“我已經到外地了，和爸爸媽媽在一起，并且已經找好學校開始新的學習生活，感謝檢察官給了我一次改過自新的機會?！比涨埃斍辶骺h檢察院承辦檢察官邱美寧收到16歲少年小明（化名）發來的信息時，難掩欣慰地回復：“很為你開心，好好學習，期待你更多好消息。”這條互動消息的背后，是該院推行“檢察+N”模式護航一名16歲少年迷途知返的故事。

小明是留守兒童，由于成長過程中缺少父母關愛和監管，逐漸產生厭學厭家情緒，并沾染不良習氣。16歲時，小明因聽說盧某某說其壞話，遂糾集同學追逐、辱罵、持兇器恐嚇盧某某及其表弟。經檢察機關審查，其行為涉嫌尋釁滋事罪。

2023年，邱美寧在辦案過程中了解到，小明的父親常年在外地務工，對其關心較少，教育方式嚴厲粗暴。母親雖在其身邊，但親子間存在溝通障礙，監管力度有限。不僅如此，父母還常因教育理念沖突而發生爭吵。在這種成長環境下，小明逐漸變得內向沉默，再加上缺乏規則意識和正確價值觀念的有效引導，最終誤入歧途。

了解到家庭教育缺失是小明走向犯罪道路的主要原因后，本著“教育、感化、挽救”方針，結合小明具有認罪認罰、自首、取得被害人諒解等情節，清流縣檢察院決定給予小明一次改過自新的機會，依法對其作出附條件不起訴決定，并對其父母送達“督促監護令”，推動家庭監管責任落實。

如何確保對小明在附條件不起訴期限內的幫教達到最大效果，是檢察機關后續工作的重點。很快，邱美寧將目光放在了“慧愛·賦能”家庭教育指導聯盟上——該聯盟是清流縣為落實《家庭教育促進法》，于2022年深化縣委政法委、縣檢察院、關工委等涉未資源整合，由“教師+社工+公職人員”共103人組建成的家庭教育指導力量，匯聚了全縣優秀家庭教育指導師、優秀家長等不同身份志愿者，涵蓋教育、心理、婚姻家庭等多領域專業人員，為家庭教育提供常態化、專業化、精準化支持。

2024年1月，邱美寧邀請部分聯盟成員組建“精誠護未”幫教團隊，召開“特殊未成年人家庭教育幫教轉化聯合會商會議”，對該案進行研究探討，定制家庭教育指導方案，為小明提供與其生長階段相匹配的親子關系支持。

考慮到小明父親在外地務工實際，邱美寧積極推動“跨域連心橋”系列在線課程的錄制，通過解碼親子溝通方式，幫助提升教育能力。同時，設立“父子信箱”、每周開展“線上家庭日”，增加親子間的話題和互動，修復父子親情。此外，引導小明的母親加入“家長成長營”，參與家庭教育案例研討及專家咨詢，委托心理咨詢師開展心理疏導，幫助其轉變教育觀念，正視其在親子溝通、教育方面的問題，積極落實家庭監管責任。

在幫助小明改善家庭成長環境的同時，邱美寧還聯合社工根據小明的家庭背景、成長經歷、涉案原因、幫教效果，精準定制、動態調整幫教方案，通過采用觀看法治宣傳片、引入法治教育課程、參加主題公益活動等多元融合矯治方式，糾正小明的罪錯行為。特別針對小明涉罪后自我認同感低、對前程感到迷茫的問題，從心理建設、職業規劃等方面提供幫助。

經過為期7個月的幫教、督促、跟蹤與回訪，在確認小明真誠悔過后，2024年12月，清流縣檢察院對小明作出相對不起訴決定。